Cycle 3
https://jpgeorget.pages.unicaen.fr/tags/cycle-3/Le mythe ou le problème de l’échiquier de Sissa : du CP au lycée !
Des grains de riz (ou de blé ou...), un échiquier, des doubles et... très vite, des très grands nombres.
Travailler le calcul mental à l’école primaire
Plusieurs pistes et modalités de travail du calcul mental à l'école primaire accompagnées de modalités d'évaluation et de gestion des compétences hétérogènes des élèves.
Travailler le calcul mental à l’école primaire
Plusieurs pistes et modalités de travail du calcul mental à l'école primaire accompagnées de modalités d'évaluation et de gestion des compétences hétérogènes des élèves.
Travail en groupes en mathématiques
Quelques notes et suggestions à propos du travail en groupes en classe de mathématiques.
Débats et interactions entre pairs en classe de mathématiques
Quelques notes et suggestions à propos de la gestion des débats et des interactions en classe de mathématiques.
Vers le calcul posé à l’école primaire
Éléments sur l’enseignement du calcul posé (addition, soustraction, multiplication et division) en lien avec l’enseignement de la numération et du calcul mental. Le fonctionnement de chaque algorithme d’opération est expliqué.
Vers le calcul posé à l’école primaire
Éléments sur l’enseignement du calcul posé (addition, soustraction, multiplication et division) en lien avec l’enseignement de la numération et du calcul mental. Le fonctionnement de chaque algorithme d’opération est expliqué.