Effet Topaze et effet Jourdain

14/02/2024 | Jean-Philippe Georget  #Concepts 

L'effet « Topaze » et l'effet « Jourdain » peuvent être utilisés consciemment ou non en situation d'enseignement. Mieux vaut que ce soit consciemment ?

Grandeurs et mesure (DiU PES)

29/01/2024 | Jean-Philippe Georget  #Cycle 2 #Cycle 3 #Grandeurs et mesure 

Diaporama "Grandeurs et mesure à l’école primaire" (DiU PES)

Des graphiques statistiques simples et efficaces

29/01/2024 | Jean-Philippe Georget  #Recherche #Ergonomie 

Les outils de bureautique permettent de produire facilement différents types de graphiques. Quelles précautions peut-on prendre en les utilisant ?

Capacités d’abstraction des élèves de l’école maternelle et élémentaire

29/01/2024 | Jean-Philippe Georget  #Cycle 1 #Cycle 2 #Cycle 3 #Résolution de problèmes 

Les capacités d'abstraction des jeunes enfants ont fait l'objet de nombreuses recherches. Que peut-on en retenir ?